UN SYSTEME MULTI-AGENTS
Résumé
Le travail présenté dans ce papier à pour but de réaliser un tuteur intelligent (système d’enseignement intelligent
assisté par ordinateur) en utilisant une approche multi-agents. Cette approche, issue à partir des recherches
abordées en intelligence artificielle distribuées (IAD), vise à répartir un problème sur un ensemble d’entités
appelées agents qui communiquent entre eux pour coordonner leurs comportements intelligents et coopérer afin
de résoudre ce problème. Le problème à résoudre dans cet article est celui de l’enseignement des principaux
concepts de base de données où les différents types de connaissances sont issus de trois sources : l’expert
pédagogique, l’expert du domaine à enseigner et l’étudiant. Pour cela nous avons proposé un système multiagents
dont nous avons distribué les différents types de connaissances sur un ensemble d’agents communicants
par partage d’information via le mécanisme de tableau noir.
Références
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oxford University Press, 1962
[BEC 60] Becker H. S. «Notes of Concept of
Commitment », American Journal of Sociology 66,
July 1960
Un système multi-agents pour l’E.I.A.O
77
[BOU 94] Boury-Brisset A.-C, Moulin B., « Mise en
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Grenoble mai 1994, pp169-182
[BOU 97] Boury-Brisset A.C, Moulin B., « Un modèle
d’agent intégrant des mécanismes de raisonnement
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91),pp.77-92, Elsevier Science Publishers B.V.,
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[DAH 99] : Dahmani F., Ouamer A. « The Expert
Companent of a Distributed Intelligent Tutoring
System for Teaching Algorithmic». Mouloud
Mammeri University. Computer Science Institute.
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3.1999.
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Competence System of Multi-Paradigm », Agent
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World, Demazeau Y., Müller J.P., Perram J., (edts),
1994
Comment citer
KAZAR, OKBA.
UN SYSTEME MULTI-AGENTS.
Courrier du Savoir, [S.l.], v. 2, avr. 2014.
ISSN 1112-3338.
Disponible à l'adresse : >https://revues.univ-biskra.dz./index.php/cds/article/view/212>. Date de consultation : 14 nov. 2024
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