غنام, Ù.
(2019).
 ‫‪Le‬‬ ‫‪feed-back‬‬ ‫‪du‬‬ ‫‪terrain‬‬ ‫‪pour‬‬ ‫‪l’ingénierie‬‬ ‫‪des‬‬ programmes de formation.
<em>Tamayoz, </em>(01), 159-170.
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