المطيري, ثنوا مزيد سلطان; 						مروه, حسين عبد الله حسين.
 النموذج البنائى للعلاقات بين التعلم الموجه ذاتياً والذكاء الوجداني ومهارات إدارة الذات لدى طلبة الجامعة.
<strong>Sciences de l&#039;Homme  et de la Société</strong>, [S.l.], n. 25, déc. 2017.
ISSN 2253-0347. Disponible à l'adresse&nbsp;: &gt;<a href="https://revues.univ-biskra.dz./index.php/fshs/article/view/2366" target="_new">https://revues.univ-biskra.dz./index.php/fshs/article/view/2366</a>&gt;. Date de consultation&nbsp;: 21 nov. 2024