يخلـف, �.
(2018).
 التفاعل الاجتماعي الصفي كدافع للتغيير في تدريس النشاط الرياضي التربوي من زاوية نفسية اجتماعية.
<em>دفـاتر المـــــــــــخبـر, </em>(07).
Téléchargé le de <a href="https://revues.univ-biskra.dz./index.php/dftr/article/view/2977" target="_new">https://revues.univ-biskra.dz./index.php/dftr/article/view/2977</a>